anna roblas pujol

anna roblas pujol

Ballarina, docent, creadora i investigadora en dansa i moviment.
Màster de recerca en educació en l’especialitat d’art, cos i moviment per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).
Educadora Somàtica del Moviment (SME) per la School of Body Mind Centering®.
Grau Superior en Coreografia i Tècniques de Interpretació per l’Institut del Teatre.
Titulació en Dansa Clàssica pel Real Conservatori de Madrid (anterior a la LOGSE).
Diplomatura en Pedagogia de la Dansa clàssica per la Royal Academy of Dancing.
Formació addicional fora de l’àmbit acadèmic en dansa i educació, música, salut i benestar, tècniques de moviment i pràctiques somàtiques.

Docència / Recerca

Docent de l’Institut del Teatre en el Conservatori Superior de Dansa (CSD) en les especialitats de Coreografia i interpretació i Pedagogia de la dansa i en el Conservatori Professional de Dansa / Escola integrada ESO-Batxillerat.

Investigadora independent en actiu. Interessada en els processos d’aprenentatge en els quals es genera un coneixement compartit, on cadascú adopta diferents rols i pot desenvolupar el seu potencial creatiu, interpretatiu i pedagògic simultàniament.

Des del 2007 desenvolupa un work in progress serial al voltant de les danses de la mort, la transformació dels cossos sotmesos a situacions d’estrès extrem i la col·lisió automobilística entesa com a llindar de mutació. Al llarg dels darrers anys aprofundeix en la relació entre els processos fisiològics del cos i la seva expressió en moviment.

Activitat professional

Compagina la pedagogia, la interpretació, la coreografia i la docència en diverses entitats i contextos.

En l’àmbit escènic col·labora amb diferents creadors i projectes com: Cia. Sol Picó, l'Anonima Imperial, Rami Levi, Carol Dilley, Teatre Lliure (Àlex Rigola i Carlota Subirós), Pannick Teatre (Juan Carlos Martel), Cia. Norrdans (Suècia), Alex Mañas (Festival Grec), David Selvas (Temporada Alta de Girona), Ferran Carbajal (Mercat de les Flors), Gran Teatre del Liceu, etc.

En l’àmbit socioeducatiu participa en diferents projectes d’arts escèniques dirigits a col·lectius amb diversitat funcional i necessitats educatives específiques.

Compagina la docència amb tasques de direcció, coordinació i gestió des del 1990 a l’Institut del Teatre.

Ensenyament